OBJETIVOS

Debatir acerca de la dimensión del sujeto popular como perspectiva sensibilizadora para mirar el curriculum educativo y el eje en lo institucional como proyecto colectivo compartido.

Transmitir la Vigencia y perspectiva del pensamiento de Paulo Freire y su propuesta de Educación Popular.

Debatir acerca del rol de la Educación Popular en clave de Perspectiva Institucional y los desafíos que ésta presenta a la luz de esta propuesta pedagógica.

Debatir acerca de la importancia de la integración regional para el mundo de los trabajadores y la pedagogía crítica como el modelo pedagógico que mejor representa y transmite esos procesos.

Promover una valoración crítica del momento histórico que vive Nuestra América y de la situación educativa (en especial la de gestión privada).

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