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Jorge Kalinger fue electo como Secretario General Adjunto para Sudamérica.

La Federación Latinoamericana de Trabajadores de la Educación y la Cultura (FLATEC) renovó hoy sus autoridades en el 11º Congreso de la organización, en el marco de los 40 años de lucha.

Bertín Alfaro Bonilla (SINPRODOH de Honduras) fue designado como el nuevo Secretario General de Flatec. Jorge Kalinger, Secretario General de SADOP, fue elegido como Sec. Gral. Adjunto para Sudamérica y Itza Pedreschi (AECO de Panamá)  será la próxima Sec. Gral. Adjunta para Centroamérica.

En tanto, el Sindicato Argentino de Docentes Privados tendrá cuatro dirigentes en la Flatec.

Además, fueron electos como Secretarios/as Ejecutivos Subregionales:

Abundio Duarte (ADP-SN-Paraguay) para la zona Cono Sur-Andina.

Vera Gorron (Sinpro Unicidades Brasil) para dicho país.

Beatriz Ferrreto (Apse- Costa Rica) para Centroamérica y Caribe.

Los flamantes Secretarios/as Latinoamericanos serán:

Ana Lucía Avila Durán (Adem – Costa Rica), Secretario de Relaciones Internacionales e Integración.

Douglas Ochoa (Sinprodoh – Honduras), Secretario de Organización y Finanzas.

Mario Morant (SADOP- Argentina), Secretario de Formación.

Allan Padilla (Sinprodoh – Honduras), Secretario de Prensa y Difusión.

Juan Carlos Gamarra (Paraguay), Secretario de Asuntos Culturales y Recreativos.

María Casalla (SADOP- Argentina), Secretaria de Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo.

Carmela Sifiuentes (SIDESP- Perú), Secretaria de Género.

José Aizza (SADOP-Argentina), Secretario de Derechos Humanos, Memoria, Justicia y Paz.

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Asistieron docentes de las localidades de Paraná, Nogoyá, San Benito, La Paz, Hernandarias y Diamante.

SADOP Entre Ríos llevó a cabo el encuentro de delegadas, delegados y referentes de la Delegación Centro Oeste en la ciudad de Paraná, al cual asistieron docentes de las localidades de Paraná, Nogoyá, San Benito, La Paz, Hernandarias y Diamante.

En primera instancia, se presentó el equipo de dirigentes que integra el Consejo Directivo de la Delegación para la gestión 2019-2023 con palabras de la Secretaria General Claudia Galván y la Secretaria Adjunta y Gremial Griselda Almada; se visualizó el video institucional y se entregó el nuevo Manual del Delegado y la Delegada que fuera confeccionado por la Secretaría Gremial y la Secretaría de Comunicación y Prensa de SADOP Nación.

Además, se contó con el acompañamiento de la Secretaria Adjunta de la Seccional Lic, Alejandra Frank, quien dió la bienvenida, agradeció la presencia de las y los asistentes y presentó las perspectivas políticas e institucionales de SADOP Seccional Entre Ríos.

Asimismo, se realizó un taller participativo de capacitación gremial y se desplegaron las herramientas de comunicación institucional que dispone SADOP Entre Ríos.

Finalmente, se brindó un taller de “Cuidado de la Voz” de parte de la Lic. Ana Elízabeth Contreras Rodríguez.“La fuerza del sindicato en la escuela es producto del trabajo decidido y constante en el desempeño de su tarea como educador y educadora, dirigente, representante y protagonista en los conflictos y en las soluciones.


El delegado o delegada no es algo que se es, o un luga que se ocupa, sino una práctica militante que se hace y una relación que se construye”.

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En el marco del Congreso de la Federación Latinoamericana de Trabajadores de la Educación y la Cultura (FLATEC), SADOP organizó para los representantes de las diversas organizaciones y países que participan del encuentro, una visita al Espacio Memoria y Derechos Humanos (ex ESMA).

La actividad, organizada en forma conjunta por las Secretarías de Derechos Humanos y de Relaciones Internacionales, permitió compartir con las delegaciones que nos visitan parte de la historia reciente de nuestra Patria y lo que significa el proceso de Memoria, Verdad y Justicia.

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Héctor Amichetti (FGB), Jorge Kalinger (SADOP) y el excanciller Jorge Taiana, participaron del evento.

La Federación Latinoamericana de Trabajadores de la Educación y la Cultura (FLATEC) realizó hoy en la sede nacional de SADOP el seminario “Resistencia de los/as trabajadores/as en tiempos neoliberales: Educación, geopolítica y trabajo”.

El evento, que se realizó en el marco de los 40 años de Flatec, estuvo signado por la situación de la región en especial de Bolivia, Chile, Ecuador, Haití, entre otros países.

Jorge Kalinger, Secretario General de SADOP, abrió la jornada de debate. «El bloque neoliberal pretende acaparar poder”, avisó Jorge Kalinger, Secretario General SADOP. “En Argentina sufrimos los ataques certeros a los trabadores durante estos últimos cuatro años», remarcó.

Kalinger señaló que el camino para transformar la región es “revertir las políticas neoliberales”, por estos motivos “hay dos opciones: la resistencia y la participación. Resistir ésta ideología dominante y participar activamente para cambiar el rumbo».

Héctor Amichetti, Secretario General de la Federación Gráfica Bonaerense (FGB), sostuvo que es  “clave la integración de Latinoamérica. Es imposible que un país de la región logre crecer solo. Debemos estar unidos». «A pesar de las dictaduras, de matarnos y desaparecernos, a los trabajadores no nos pueden eliminar, porque somos pueblo», afirmó.

Mario Morant, referente histórico de SADOP y miembro fundador de Flatec, remarcó que los participantes del seminario iban abordar las problemáticas de la región desde “una visión política y económica completa”.

«Hay que decirle no al golpe de Estado en Bolivia, sí al estado plurinacional de derecho. Hay que denunciar públicamente el atropello que están sufriendo los compañeros y compañeras bolivianos», expresó Marina Jaureguiberry, Secretaria Gremial de SADOP. Además, argumentó que se debe enfrentar “la micro-política neoliberal, porque definen los bienes de consumo pero también al consumidor. Hay que ver dónde se está poniendo la centralidad de la humanidad».

En la primera jornada del evento participaron más de 40 compañeras y compañeros de diversas delegaciones de organizaciones afiliadas a FLATEC de Panamá, Costa Rica, Honduras, Guatemala, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay. Además, expusieron Natalia Stopanni (CCC), Marcelo Ramírez (Asia TV), Mario Casalla (Asofil), Pedro Páez, ex superintendente de Control de Poder de Mercado de Ecuador, y Sergio Rodríguez Gelfenstein, ex director de Relaciones Internacionales de la Presidencia de Venezuela. Por otra parte el Seminario contó con la presencia del excanciller argentino Jorge Taiana como parte del auditorio.

Gerardo Alzamora
Secretario de Comunicación y Prensa

SADOP

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Hoy el sistema educativo se encuentra enmarcado y condicionado por políticas públicas o la ausencia de ellas caracterizadas por varios elementos que han pretendido escindir “la escuela y la vida” y en ese marco la deshistorización como ordenador de la vida escolar, el paradigma de la meritocracia, esfuerzo, selectividad y  talento versus  Universalidad, inclusión y la Desigualdad social.

La  innovación, el liderazgo, gestión de emociones y emprendedurismo han pretendido reemplazar la construcción colectiva, solidaria y en contexto, de saberes y avances, que sean producto de la relación entre Sistema Educativo-Sistema productivo y Proyecto de País.

Esto respaldado en génesis de procesos de autoayuda y pseudofilosofías de gestión de la frustración y el fracaso, como hecho y proceso individual y no como parte de una estructura socio-económica que segrega, excluye y atomiza.

En relación al mundo del trabajo orientado hacia el procedimentalismo, la tecno-cracia y  automatización del trabajo, en el enfoque del  salvarse “uno mismo” frente a la masa. En esa mirada,  el otro como “amenaza” y “peligro” (manifestándose claros hechos de xenofobia, discriminación, misoginia) en una lógica de mano dura y represión, es decir en general una ¨ nueva versión de los ¨Derechos Humanos¨.

Una matriz donde se busca profundizar la desconfianza en lo  colectivo y  la aceptación de la precarización del trabajo como “natural e indefectible”.

En resumen la exclusividad de la responsabilidad individual en la “gestión” del proyecto de vida y  no de las políticas  públicas y la salida a ello: gestionar emociones y adecuarse al puesto de trabajo por medio de la autoayuda como estrategia individual por el fracaso.

Desde el SADOP no tenemos dudas que al cambiar un Proyecto de País, cambian a diferentes escalas, los objetivos, prioridades, es decir los lineamientos que se piensan en el presente y a futuro para la Educación Técnico Profesional y para todo el Sistema Educativo.

La Ley 26058 de Educación Técnico Profesional de 2006, da el marco normativo y es sin dudas, la manifestación concreta del lugar que recuperó la Modalidad, en el contexto de un Proyecto de País.

Pero una norma por sí  sola no da determinadas garantías, o no promueve la direccionalidad y el sentido que se le otorgue indefinidamente, al momento de su sanción.

El contenido real se da por  un lado, en los lineamientos que determine el órgano facultado por dicha ley, quien es el  encargado de estructurar la Modalidad, es decir el Instituto Nacional de Educación Tecnológica y  por otro viene a terminar de configurarse, en la territorialidad que seamos capaces de construir, junto al resto de los actores sociales, en cada ámbito de participación, en todos sus niveles.

Los modelos productivos o se orientan al fortalecimiento del mercado interno (industrias textiles, del cuero, metalúrgica, automotriz, etc) y por consiguiente a la generación genuina de trabajo, y a la soberanía productiva. O se orientan a modelos con perfil exportador de materias primas e importador de todo lo que puede ser producido en nuestro país. Modelos exportadores con neto corte extractivo, sin medir consecuencias económicas, sociales ni, ambientales y dándole un papel a los servicios y a la tecnología, en la cúspide de la pirámide de producción.

Argentina tiene una diversidad ambiental, de potencial productivo y por sobre todo de poblaciones valiosas en si mismas, como sujetos sociales de derecho, que no son homogéneas, que responden a su entorno, a sus recursos naturales a la relación que han construido con ellos, al producto de su cultura. Por lo tanto lineamientos homólogos, no parecieran ser la respuesta a las necesidades de un pueblo que sobresale por sus colores productivos, que seria una forma de sintetizar, la pluralidad, las diferentes idiosincrasias, la matriz heterogénea, que da sustancia, razón y contenido federal a nuestra Argentina.

La evolución en ciencia y tecnología, es propia del devenir del ser humano, y podemos afirmar que en la mayoría de los casos, busca el bienestar y la mejora en la calidad de vida, Pero la transferencia a territorio, la mediación al acceso, la incorporación y la asimilación y consecuente uso y manejo beneficioso, tiene una característica que no se puede soslayar. Está cruzada en todas sus fases, por personas, trabajadores a los cuales se les debe respetar sus tiempos de formación, capacitación e integración, con lo que ¨lo nuevo propone¨.

Interpelar la realidad de un trabajador docente, impacta sobre su vida, sus aspiraciones, salud y expectativas.

Tengamos presente en cada ámbito de intervención, que la cuestión central del análisis, es la persona que sustenta el proceso. No hay procesos sin personas comprometidas con su hacer, no hay producción sin personas comprometidas con su hacer, no permitamos procesos ni producción por fuera de nuestros derechos como trabajadores, es decir por fuera de nosotros mismos.

Desafíos y cambios nos esperan, debiéramos pensar éstos, en términos colectivos, de activa participación y compromiso.

La Escuela Técnica y sus docentes, saben de avatares y resurgimientos, saben de luchas con logros y sin sabores, y saben que en equipo, grupo o la forma que denominemos la cohesión de voluntades y acciones, redundará en un camino a recorrer más consolidado.

El Sindicato Argentino de Docentes Privados, celebra con cada trabajador docente de la Escuela Técnica y reafirma su compromiso, desde cada uno de sus órganos, por la defensa de las fuentes de trabajo, por su capacitación permanente, por la búsqueda constante en mejorar sus condiciones  y ambiente laborales, que finalmente hacen a una vida digna, en pos de una patria justa, libre y soberana.

Prof. Nora Cuello
Pro- Secretaria Educación
Seccional Córdoba SADOP

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El Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) participó de una nueva reunión de “Hacia a la intersindical de Comunicación” que nuclea a diversas organizaciones del movimiento obrero.

Gerardo Alzamora, Secretario de Comunicación y Prensa, representó al Sindicato en la reunión, de la cual participaron una veintena de organizaciones.

El espacio repudió el Golpe de Estado en Bolivia y debatió la cobertura mediática que realizaron los medios nacionales. Además, analizaron el escenario político-comunicacional que se plantea a partir del 10 de diciembre de 2019 en el país.

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“Nuestra derrota estuvo siempre implícita en la victoria ajena; nuestra riqueza ha generado siempre nuestra pobreza para alimentar la prosperidad de otros: los imperios y sus caporales nativos”.
Eduardo Galeano.

Consumado el golpe contra Evo Morales, Presidente del hermano Estado Plurinacional de Bolivia, una sombra se proyecta sobre nuestro continente. Lo que creíamos parte de un pasado oprobioso que ya habíamos superado, vuelve a suceder de un modo absolutamente escandaloso. En el vecino país, cúpulas militares sublevándose contra el Presidente legítimo y “sugiriéndole” la renuncia vía la extorsión y amenaza de estallido social.

La deliberadamente ausente UNASUR, la postura de una OEA que se alinea políticamente con la oposición y el silencio del MERCOSUR, allanan el camino para el quiebre del orden institucional en Bolivia.


Hoy nuestra América Latina se sacude al ritmo de tensiones muy profundas, atravesada por procesos políticos que se entrecruzan y generan crisis e incertidumbre. Los procesos populares que intentan avanzar para recuperar esa identidad de Patria Grande Sanmartiniana y Bolivariana, se ven jaqueados por una derecha capitalista y neoliberal que lejos de estar derrotada avanza con una voracidad inusitada.

Las expresiones del pueblo chileno, manifestándose en la calle para decirle basta a la opresión, a la violencia y a la represión; la libertad del ex Presidente de Brasil, el Cro. Luis Inácio Lula da Silva; la victoria del Frente de Todos en nuestro país, son señales de una América que da lucha por encontrarse a sí misma y salir adelante, pese a todas las dificultades.


Sin embargo, no podemos obviar los procesos políticos que en dirección contraria y con todo su poder a cuestas, intentan clausurar la noción de Patria Grande, de integración regional, de Gobiernos populares, para consolidarse en su histórico rol de gendarmes del imperio. Como bien expresa el maestro Eduardo Galeano: “El bienestar de nuestras clases dominantes, dominantes hacia dentro, dominadas desde fuera es la maldición de nuestras multitudes condenadas a una vida de bestias de carga.”

Estas embestidas de la derecha vernácula, por vías institucionales o por medio del empleo de la fuerza, persiguen ineludiblemente el mismo objetivo, sostener un statu quo que significa privilegiar los intereses de las elites dominantes y abortar los procesos de emancipación y liberación popular en nuestra región. La consecuencia para nuestros pueblos es tristemente conocida y consiste en el avasallamiento y vulneración de los derechos humanos de las mayorías silenciosas.

Urge declarar el estado de alerta y promover la organización social, para cerrar el paso y clausurar la estrategia de una derecha que está luchando denodadamente por imponerse en toda su magnitud, para imponer sus recetas históricas que sólo significan postergación y sometimiento para el pueblo, para una América Latina que hoy vuelve a tener sus venas abiertas.

Patricia Mounier
Secretaria de DD.HH.
SADOP

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El evento se realizará en la sede nacional en el marco de los 40 años de lucha de la Federación Latinoamericana de Trabajadores de la Educación y la Cultura.

La Federación Latinoamericana de Trabajadores de la Educación y la Cultura (FLATEC) realizará el 14 y 15 de noviembre su 11º Congreso de Flatec 40 años de lucha y el Seminario «Resistencia de los/as trabajadores/as en tiempos neoliberales: Educación, geopolítica y trabajo”.

El evento se realizará en la sede Nacional del Sindicato Argentino de Docentes Privados  (SADOP) y participarán más de 40 compañeras y compañeros de diversas delegaciones de organizaciones afiliadas a FLATEC de Panamá, Costa Rica, Honduras, Guatemala, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay.

Además, asistirán compañeras y compañeros de SADOP de todo el país.

Durante el seminario habrá tres paneles: “Cómo golpea el neoliberalismo a los/las trabajadores/as de la educación: Pensamiento crítico para la liberación” (Natalia Stopanni, Marcelo Ramírez, y Mario Casalla); “Resistencia de los/las trabajadores/as de nuestra América” (Marina Jaureguiberry, y Héctor Amichetti); y “Escenario geopolítico actual. Mecanismos de integración financieros y políticos para recuperar nuestra soberanía” (Pedro Páez, y Sergio Rodríguez Gelfenstein).

Además, FLATEC celebra sus 40 años de lucha en defensa de los derechos sindicales y sociales de los trabajadores y trabajadoras de la educación y la cultura de Nuestra América. En una coyuntura donde el neoliberalismo golpea, es una necesidad debatir estrategias para volver a recuperar los procesos de integración regional y el rol de los trabajadores y trabajadoras en este momento histórico.

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24 horas para el 8 de noviembre en repudio de la represión en Chubut.

El Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) anunció hoy un paro de 24 horas para el 8 de noviembre en repudio por  la represión en Chubut y por la ilegal detención del compañero Santiago Goodman, Secretario General de ATECH.

SADOP exige la inmediata libertad de Goodman y el fin de la represión a las/los trabajadoras y trabajadores. En la actualidad estamos frente a la criminalización de la protesta social y la violación de las garantías elementales del Estado de derecho.

El Sindicato le exige al Gobierno nacional y provincial la inmediata resolución del conflicto docente y el cumplimiento de todas las obligaciones pendientes.

Jorge Kalinger
Secretario General
SADOP-CDN

Gerardo Alzamora
Secretario de Comunicación y Prensa
SADOP-CDN

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